ATA Magazine

Actuellement et à l’avenir

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Quels sont les principaux défis auxquels font face actuellement les écoles et les autorités scolaires francophones?

Seulement environ 15 % des élèves ayant le droit de fréquenter une des 49 écoles francophones de l’Alberta y sont actuellement inscrits. Ce faible taux met en évidence les défis d’accessibilité et d’attractivité du réseau scolaire francophone, ainsi que le manque de sensibilisation de la population quant aux droits découlant de l’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés

L’absence d’écoles francophones dans certaines régions de la province est un obstacle majeur. Il est crucial de permettre aux enfants de fréquenter une école francophone sans avoir à parcourir de longues distances. Par ailleurs, les écoles francophones souffrent d’un sous-financement historique, ce qui limite la possibilité pour ces établissements d’atteindre l’équivalence réelle. 

Les écoles francophones font également face à un manque de ressources pédagogiques variées en français, ce qui pose des défis lors de la mise en œuvre de nouveaux curriculums. L’accès limité à l’éducation à distance représente un autre défi, notamment en raison du financement insuffisant du Centre francophone d’éducation à distance. 

La pénurie d’enseignants, surtout dans les zones rurales et éloignées, constitue également un défi majeur. 

Enfin, il est essentiel de garantir un continuum éducatif fluide et bien financé de la petite enfance jusqu’au postsecondaire afin d’assurer un parcours harmonieux et complet à la population étudiante francophone de toute la province.

Comment souhaiteriez-vous qu’ils soient relevés? 

Il faut maintenir une collaboration continue avec le gouvernement de l’Alberta afin d’améliorer le financement de base et d’augmenter le nombre d’écoles francophones. Il faudrait également revendiquer, au niveau fédéral, une part plus importante du financement du Programme de langues ​officielles en éducation.  

Des partenariats avec d’autres pays pourraient aussi être établis pour contribuer au recrutement d’enseignants francophones. 

Un partenariat avec les différentes parties prenantes en éducation et le développement de la francophonie provinciale sont essentiels. Par ailleurs, il est important de sensibiliser les parents aux services auxquels ils ont droit et de les inciter à y accéder. Une campagne de sensibilisation visant les jeunes, associée à des bourses d’études, les encouragerait à s’orienter vers la profession enseignante. 

Enfin, l’innovation demeure cruciale pour faire évoluer l’éducation francophone, en gardant toujours l’élève au centre du projet.

Quels avantages offre l’éducation francophone? 

L’éducation francophone favorise l’épanouissement des élèves, le développement chez eux d’un bilinguisme additif durable, de même que leur intégration culturelle et leur construction identitaire. L’école francophone soutient la réussite scolaire et l’ouverture d’esprit et multiplie les perspectives de carrière.